학부모 김00

초4

 

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 독해력 검색해서

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)검색

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)( 아이들이 책을 적게 읽고 편독을 하니깐 교재를 통해 읽히고 싶어서)

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?잘몰랐다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

        1-4. 구매한 곳 (서점명?)예스 24

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)5단계 / 수준에 맞춰

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

주5회 2회씩 /2회푸는데 30분 정도소요

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 독서용으로 지문이 좋은 것 같아서)

 

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

엄마가 채점 만해서 불편 하거나 하는거 몰랐다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?(지문이 좋았다)

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)( 풀만하다고 하다)

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 5단계인데도 4단계부터 풀어서 그런지 4학년 아이가 읽기 에도 부담이 없었다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

짧다/ 고학년이 될수록 지문이 길어졌음 어떨까 싶다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

재밌다/ 소재가 다양해서 좋다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 사자성어는 도움이 안되는 듯 하고 속담은 아이가 재밌어 했다)

 

3-6. 지문에서 개선할 점은?없다

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 안틀린다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

(도움된다/ 다양한 지문을 읽을수 있고 대충알거나 모르는 어휘를 바로 잡는데 도움이 된다)

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다 

4-4. 문제에서 개선할 점은?모르겠다

 

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?적당하다 

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?

( 모르는 어휘를 배울수 있어서 )

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?모르겠다

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 기억이 잘안난다/대부분 괜찮았다 )

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 지문은 좋다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개(모르겠다)

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

(줄긋는 문제가 있는데 답을 체크 할 때 설명으로 되어있다 이거는 채점을 할 때 좀 불편했다)