이* 학부모님

초4/2

 

1. 교재

 1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) (상위 1% 카페)

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)(인터넷)

 1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)(타사 독해력 풀고 그다음 교재로 선정/ 학습지 대용으로)

 1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

 1–4. 구매한 곳 (서점명?) 인터파크

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

 2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)(학년에 맞춰)

 2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

(5분 정도/ 2회씩/ 매일)

 2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?(예정이다)

  +이유( 타사 독해력 교재 보다 쉬워서 아이가 거부 반응이 덜하다)

 2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)(독해력은 qr 코드가 없어서 불편 하다)

 2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?( 문제수준이 평이해서 혼자 풀기 좋다)

 2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)(그냥 그렇다/ 어려워 하지도 막좋아 하지도 않는다)

3. 지문

 3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

(2학년은 적당하고/ 4학년은 쉽다 / 비타민 교재 보다 쉬운듯하다)

 3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유(적당하다/ 아이가 집중력이 떨어지거나 하진않는다)

 3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

(재밌다/ 과학지문등이 재밌는 듯 하다)

 3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?(적당하다)

 3-5. 지문에서 개선할 점은?(없다)

4. 문제

 4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

(적당하다/ 어려운것도 있고 쉬운것도 있으니 적당한듯하다)

 4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

(도움된다/ 평소 안접하는 사자성어등 속담이 있어서 좋다)

 4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)

(적당하다)

 4-4. 문제에서 개선할 점은?(없다)

5. 어휘 파트

 5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

(도움된다/ 몰랐던 단어를 알수 있고 실생활에도 가끔 활용 하더라)

 5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은?( 지금도 괜찬다)

6. 내용 관련

 6-1. 가장 좋았던 지문 3개(사자성어등을 접할수 있어서 좋다/ 교과서 외에 지문등이 있어서 좋다)

 6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(없다)

 6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 모르겠다)

7. 부록 관련

 7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유(여자 아이는 활용 하고 남자아이는 활용 안한다)

 7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유(활용 안한다)

 7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유(활용 안한다)

 7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유

(전혀 영향을 주지않았다)

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

(독해력도 qr 코드가 있음 좋겠다)