뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 4단계

학부모 임00 님

초4

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 지인추천/ 서점에서 도 봤다

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)(지인이나 검색)

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)( 다른교재도 풀어 봤는데 교재가 괜찮은 것 같아서)

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?

(적당히 알고 있다)

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)(온라인)

1-4. 구매한 곳 (서점명?)(예스24)

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)4단계 학년에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

5분정도/ 하루 1회 / 주5회

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지? 예정이다

+이유(어휘 설명이 잘되어 있는 것 같고 애들이 보기에 괜찮은 것 같다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?) 적절하다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?( 앞에 속담이나 관용어가 설명되어 있는거)

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유) 좋아한다

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

파트 별로 다른데 쉬운거는 쉽고 어려운건 어렵다고 했다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다/ 아이가 읽기 좋은 길이 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

재밌다/ 아이가 재밌다고 했다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까? (적당하다)

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 도움된다/ 단어를 사용 하려고 한다)

3-7. 지문에서 개선할 점은?( 지금도 괜찮다)

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

(중상/오답률이 조금 있다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

( 도움된다/ 지문이 독서 대용으로 가능 한 듯 해서 아무래도 도움이 되지않나 싶다)

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다) (적당하다)

4-4. 문제에서 개선할 점은? (딱히 없다)

6. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?( 적당하다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?(도움된다)

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?( 없다)

7. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 잘모르겠다/ 아이는 속담나오는걸 좋아 했다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개 (없다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개 ( 모르겠다)

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

(지문을 요약한게 있음 좋겠다)