학부모 최아름

초5

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)친구 추천/ 인터넷이나 지인

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)( 학원을 따로 안다니는데 어려가지 지문을 읽을수있어서)

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?많이 알지는 못했다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)오프라인

        1-4. 구매한 곳 (서점명?)노원문고

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)5단계 끝나고 6단계 들어 가려 한다/ 수준에 맞춰

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10분정도/ 하루 1회 주5회

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?지금 6단계 구입했다

+이유(교재가 내용이 알찬듯하다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

고학년이라 아이가 직접 해서 엄마표로는 불편한지 모르겠다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?교과서에 안나온 어휘나 속담이나 나와서 좋았다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌어 한다

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 어렵지 않고 실생활에 사용가능한 어휘등을 어렵지 않게 지문을 통해 나와 있는 듯 해서 만족한다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다/ 엄마 마음은 조금더 길었음 더좋을 것도 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

너무 만족한다/ 재밌다고 하고 자기스스로 도움이 된다고 한다)

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 많은 도움을 받는다/ 어른들에겐 일반 상식인 속담등을 요즘 아이들은 모르는데 이 교재를 통해 재밌게 알게되고 실생활에서도 아이가 상황에 맞에 사용 한다)

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 간혹 1문제정도 틀린다/ 엄마는 정답을 중요하다 생각안한다 지문을 보고 상황을 이해 할수 있는게 너무 좋아서 주변에 많이 추천한다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

(도움된다)

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)(적당하다)

4-4. 문제에서 개선할 점은?(지금도 괜찮다)

 

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?특별히 어렵지 않다

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?

(도움된다)

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 아다르고 어다르다등 지문은 정말 좋다 5단계 끝이 났지만 5단계 지문을 다시 한번 읽어 보게 한다/ 주제 선정이 너무 좋은 듯 하다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(지문은 무조건 다좋다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 모르겠다 문제는 중요치 않다) 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

(짧은 글짓기/ 사자성어등이 들어 가는 문장 만들기 문제가 있음 좋을 듯 하다)