학부모 이은경

초 5

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

지인소개

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷이나 지인

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)내용도 다양하고 보기도 괜찮아서

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?

알고 있었다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)오프라인

        1-4. 구매한 곳 (서점명?)교보 문고

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)5단계 학년에 맞춰

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

주5회 하루 1회 15분정도 소요

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다 

+이유( 내용이 알찬 듯 하다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

불편한것보다 정답이 이상한게좀있는 듯 하다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?( 학습지 대용으로 좋은 듯 하다)

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌다고 한다

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다 / 혼자 읽기 부담 스럽지 않은 듯 하다

3-2 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다/ 책을 안읽는 아이인데 독서 대용으로도 괜찮은듯하다 조금더 길어도 될 듯 하다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

재밌다 / 많은 소재들이 한권에 있어서 좋다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 도움된다/ 사자성어나 한자등이 나와 있는게 괜찮은 듯 하다)

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

( 적당하다 / 오답률이 없다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

(도움된다 / 독해력 향상에 도움 안되겠나 )

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)(적당하다)

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다)

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?(적당하다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?

(도움된다)

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?(없다)

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 아이가 푸는거라 모르겠다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 모르겠다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 모르겠다)

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

만족 한다