학부모 이00님

초4

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

인터넷 카페를 통해

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷 

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)내용이 괜찮다고 해서 풀고 싶었다

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?

(잘몰랐다)

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

        1-4. 구매한 곳 (서점명?)11번가

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)3단계 수준을 몰라서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10분 정도 / 주5회/ 하루 1회

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유(내용도 좋고 횟수도 괜찮아서)

+학년과 단계가 안 맞을 경우는?

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

채점할 때 해답지에 이 단어뜻은 이거다 연결 하는 부분이 불편하다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?체계적으로 할수 있어서 좋다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)괜찮다고 한다

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

쉬운 듯 하다./ 단계가 낮아서 그럴수도 있다 생각한다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다/ 지루하지 않을 길이다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

재밌다/ 다양한 소재 여서 좋다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다 

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 어법같은걸 하면서 아무래도 도움되지 않겠나)

3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유(안해봤다)

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

(쉽다/ 오답이 없다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

도움된다/ 모르는 어휘등을 알수 있어서 좋다  독서에 재미를 조금씩 느끼는듯도 하다

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?적당하다

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?

도움된다/ 한번 더 짚고 넘어가니 도움된다

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 글쎄요 채점만 해서 모르겠다 아이가 문제를 틀리지않아 따로 읽어 보진 못했다 )

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 지문은 대체로 괜찮은 듯 하다 아이도 재미있어 했다

6-3. 가장 좋았던 문제 3개(모르겠다)

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

지금도 만족 한다