뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 1단계

학부모 김00

초1

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)인터넷 카페를 통해

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)카페나 검색

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)(다른교재를 푸는 사람들이 많이들 추천해줘서 괜찮은 교재 일듯했다)

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?잘몰랐다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1-4. 구매한 곳 (서점명?)예스 24

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)1단계/ 학년에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

7~8분 정도/ 주5회/하루 1회

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유(아이가 쉽게 풀 수 있고 지문이 괜찮은 것 같다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점(엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)없다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?지문이 다양한 편이고 재밌다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌어 한다

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 1학년 친구가 이해하기 어렵진않다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다/ 저학년이라 길면 지루해 할 것 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

재밌다/ 독서 대용으로도 손색 없다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유(도움된다/ 여기 나온 사자성어를 일상생활에서도 사용한다)

3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유(하고 있다)

3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유(도움된다/정확한 발음으로 들을수있어서)

3-7. 지문에서 개선할 점은?없다

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다 / 오답률이 거의 없다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

도움된다 / 지문을 통해 많은 내용들을 접할 수 있고 몰랐던 단어들도 알 수 있다

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?잘못된글씨 찾는 문제가 있는데 그건 저학년들은 더헷갈릴 듯 하다 틀린 글씨가 눈에 익을수 있을 것 같다

5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)

5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?

도움은 되는데 좀전에 얘기했던 틀린 글씨 찾기는 아이가 헷갈려 한다

5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?

도움된다 /정확한 어휘를 알수 있는거

5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지?음성으로 한다

5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은?틀린글씨 찾기

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개(잘기억이 안난다/사자성어 나오는 지문 아이가 한자에 관심을 보인다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(아직 그런 생각은 안해봤다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개(잘모르겠다)

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유
(대체적으로 마더텅 교재 만족하며 사용중이다)