뿌리깊은 초등국어 독해력 5단계

 

학부모 조00님

초3/ 5단계

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 예스 24 검색으로 알게되었다

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷

1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)너무 어렵지도 쉽지도 않아서 선택 했다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

        1–4. 구매한 곳 (서점명?)예스 24

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)5단계 수준에 맞춰

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

(5분정도 / 주5회/ 하루 1회씩 / 아이들이 좋아해서 2회씩 할때도 있다

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다 

+이유( 아이들이 좋아한다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

(문제량을 조금더 늘렸음 좋겠다)

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?( 난이도가 쉽지도 어렵지도 않은 것 같아서 좋다)

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)(재밌어 한다)

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

( 쉽다/ 저희 아이 기준은 쉽다 워낙 책을 많이 읽는 아이라서 그런 듯 하다)

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

( 적당하다/ 저희 아이 기준은 조금 더 길어도 될듯하다)

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

(다양해서 좋다 / 초등 고학년 아이들은 비문학을 더넣어 줬음 좋겠다)

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 지문에서 개선할 점은?만족한다

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

( 쉽다/ 저희 아이 기준이다 객관적으로 봐도 평이하다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

(도움된다 / 국어에 비중을 많이 두는데 어렵지 않게 접근 할수 있고 평소에 읽은 책들이 지문으로 나와서 아이가 더 흥미를 갖는다)

4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)(적다/ 좀더 많았음 좋겠다)

4-4. 문제에서 개선할 점은?( 적은 문제수)

5. 어휘 파트

5-1. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

도움된다/ 한번더 짚어 주어서 좋다

5-2. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?(도움된다/ 5단계 올라가면서 모르는 단어들도 나오는데 설명이되어 있어서 정확히 알수 있어서 도움된다)

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?만족한다

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 독도/ 기행문등..)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(그런건 없다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 문제는 잘모르겠다)

7. 부록 관련

7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 활용한다/ 아이가 성취감을 느낀다)

7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 활용 안한다)

7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 활용 안한다)

7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유(10% 정도)

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

지금도 만족한다 / 단계가 더많았음 좋겠다