[초등·유아 > 국어] 뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 2단계_안0선 님
1. 교재
1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)
아이 독해 교재 인터넷에서 찾아 보다가 인터넷 카페서 추천 받았다
(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)
맘카페
1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)( 독해 교재중에서 적당히 쉽지도 어렵지도 않은 교재 라고 해서)
1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?
보통 정도
1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)
온라인
1-4. 구매한 곳 (서점명?)
예스 24
2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)
2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)
2단계 처음 사용 / 학년에 맞춰서
2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)
10분정도 주5회 하루 1회씩
2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?
예정이다
+이유( 내용이 괜찮은 것 같다)
2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)
없다
2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?( 적당한 난이도)
2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)( 좋아한다)
3. 지문
3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
(주제별로 난이도가 다른 것 같다 / 아이의 지식에 따라 조금 다른 것 같다)
3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유(적당하다)
3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유
재밌다 다양해서 좋다
3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?
적당하다
3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 사자성어나 속담은 일부러 속담 책을 보지 않으면 모르는데 알수 있어서 좋았다)
3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유( 사용 해봤다 / 아이가 흥미 로워 한다)
3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유( 흥미 유발엔 좋다)
3-7. 지문에서 개선할 점은?
없다
4. 문제
4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
문제도 주제별로 다른 것 같다/ 어떤건 정답률이 높고 어떤건 낮고 그런다)
4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?
도움된다 / 독해에 도움되는 것 같다)
4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)( 적당하다)
5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)
5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?
난이도가 쉽긴 /도움이 되는지 모르겠다
5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?
도움된다
5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지?
qr로 한다
5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은?
맞춤법 난이도가 높았음 좋겠다
7. 내용 관련
6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 잘모르겠다)
6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 없다)
6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 모르겠다)
7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유
맞춤법 난이도를 높이면 좋겠다