뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 6단계

 

초4

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

큰애가 고등학생인데 마더텅 교재를 찾아서 서점에서 보다가 초등 교재가 보여서 봤더니 괜찮은 것 같아서

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?) 서점에서 보고 / 지인들도 참고 한다

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적) 하루치가 나누어져 있는게 괜찮아서

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?

다른 아이들에 비해 모르진 않는다 한자를 오래 했다

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?) 온라인

1-4. 구매한 곳 (서점명?) 예스 24

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)

2단계부터 사용했던 것 같다 / 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10분 정도 소요 /매일 사용 /1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지? 중학교 교재도 사용할 예정이다

+이유 고등학생 큰아이도 마더텅을 사용하는 것 보니 마더텅 교재가 좋은 것 같아서

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?) 없다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은? 하루 분량이 정해진 게 좋고 지문이 좋았다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유) 해야되는 거라고 하니깐 하는데 재밌게 하는 편이다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유 어려운 것 같진 않다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유 길이도 적당하다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

괜찮았던 것 같다 다양하게 나온 것 같다 / 비문학이 좀더 강조 되었으면 좋겠다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?어렵진 않다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유

책을 읽는데 모르는 단어가 나오곤 하는데 뿌초국을 통해서 많이 알게 되었다

3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유

저학년 때는 사용했다

3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유 저학년은 필요 한 것 같다

3-7. 지문에서 개선할 점은? 비문학이 많음 좋겠다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유 쉬운 것 같다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

도움된다 모르는 단어등을 알수 있다

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다) 적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은? 핵심 단어 찾기가 있음 좋겠다

 

 

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요? 크게 어렵다곤 못 느꼈다

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? 도움된다

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은? 생각이 안난다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개 너무 많은 문제집을 봐서 지문까지는 기억이 안난다

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개 잘모르겠다

6-3. 가장 좋았던 문제 3개 잘모르겠다

 

 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유 핵심단어 찾는 문제가 있음 좋겠다