[초등·유아 > 국어] 뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계_최00 님
뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계
초1
1. 교재
1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 주변 엄마들을 통해 그리고 인터넷 카페에서 알게 되었다
(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?) 선배엄마들이나 인터넷 카페
1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적) 지문길이도 마음에 들고 문제도 같이 생각할 수 있어서
1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?) 온라인
1–4. 구매한 곳 (서점명?) 예스 24
2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)
2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)
1단계 처음 사용 학년에 맞춰서
2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)
5분정도 소요 매일 1회씩
2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지? 예정이다
+이유( 지문의 다양성이 괜찮고 부가 설명도 잘되어 있어서)
2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)지금은 만족한다
2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은? 단어등 설명이 잘되어 있다
2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유) 좋아한다
3. 지문
3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
아직 1학년이라 긴 지문은 어려워하는데 엄마가 조금 도와주면 알겠다고 넘어간다 아직 어려움 없이 하고 있다
3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유 적당하다
3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유 전래 역사 등 좋았다
3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까? 1학년 치고는 높긴 한 것 같다
3-5. 지문에서 개선할 점은? 한자쪽도 많던데 한자 설명이 좀더 많음 좋겠다
4. 문제
4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유 적당했다
4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?
지문에 대한설명의 풀이가 도움될 것 같다 지문을 이해하는 능력이 생기는 듯 하다
4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)
좀 더 적어도 될 듯 하다 / 아직 아이가 지문을 해석하고 이해하고 문제를 풀어야 하는데 기억력이 길지가 않아서 지문을 다시 보고 다시보고 할 때 조금 어려워하는 부분도 있었다
4-4. 문제에서 개선할 점은? 없다
5. 어휘 파트
5-1. 어휘 파트 난이도적당하다
5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?
교과는 잘 모르겠는데 책읽는 독서 느낌으로 하니깐 도움된다
5-3. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?도움된다
5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은? 없다
6. 내용 관련
6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 정확하게 생각 안나는데 고사성어 관련 파트를 아이가 좋아했다)
6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 딱히 생각 안난다 전래 동화 관련지문은 줄여도 될 듯 하다)
6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 잘모르겠다)
7. 부록 관련
7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 아이가 좋아 한다)
7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 하고 있다)
7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 안한다)
7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유(구입할 때 몰랐는데 아이가 성취감을 느껴서 좋아한다)
8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유 지금도 만족하고 있다