[초등·유아 > 국어] 뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 2단계_안00 님
뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 2단계
초1
1. 교재
1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 주위에 엄마들이 좋다고 해서
(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷 아님 주위 엄마들
1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)아이들이 알기 쉽게 설명이 잘되어 있고 재밌어서 이해 하기 좋다
1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?평소에 책을 많이 읽어서 잘아는 것 같다
1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인
1-4. 구매한 곳 (서점명?)인터 파크
2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)
2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)
1단계 사용하고 아이가 재밌다고 해서 지금 2단계 사용중 수준에 맞춰서
2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)
10분 이내에 풀고 주 2회 할때마다 1회씩
2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다
+이유(습득력이 좋은 것 같다)
2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)
아직 못느꼈다
2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?(바코드로 찍으면 받아쓰기가 나오는게 좋았다)
2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)거부감은 없고 스트레스 없이 잘 받아들인다
3. 지문
3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
난이도 쉽게 잘 받아들인다
3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유
그리 길지 않고 좋다
3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유
다양해서 좋은 것 같다
3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?엄마가 일일이 설명해주지 않아도 설명이 잘나와 있어서 좋다
3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유(일상 생활에서 아이가 가끔 사용하는데 그런게 좋은 것 같다)
3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유(사용해봤다)
3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유(받아쓰기 할때만 사용하는데 저희 아이는 스스로 읽는걸 더좋아 한다)
3-7. 지문에서 개선할 점은?없다
4. 문제
4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
난이도는 중간 정도 인 것 같다
4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?
문제집 푸는데 수월하게 할 수 있다
4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)아이가 거부감 없이 쉽게 할 수 있는 정도 이다
4-4. 문제에서 개선할 점은?없다
5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)
5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?
(학교에서 받아쓰기를 하는데 띄어쓰기 라던지 맞춤법등 도움이 된다)
5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?(도움된다)
5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지?qr로 한다
5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은?없다
6. 내용 관련
6-1. 가장 좋았던 지문 3개(갑자기 애기 하려니 기억이 안난다)
6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(다좋았다)
6-3. 가장 좋았던 문제 3개(기억이 안난다)
7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유
(사회에서 일어나는 일 지문에 들어 있긴 한데 좀더 많이 지문으로 실어 주면 좋겠다)