뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계

 

초1

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 독해 문제집 검색하다가 / 블로그에 유명한 교재라고 했다

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)검색

1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)

어휘를 먼저 구입했는데 아이에게 어려운 것 같아서 마침 카페에서 독해력 공구를 하기에 구입 했다 / 유명한 교재여서

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1–4. 구매한 곳 (서점명?)카페 공구

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)

독해력은 시작 단계부터 사용 지금은 1단계 학년에 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

시작 단계는 금방 풀었는데 1단계는 10분 정도 소요 / 주5회 하루 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 시작 단계 보다 1단계가 많이 어려운데 아이가 스스로 하려고 한다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)없다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?

스티커 붙이는게 좋았다/ 답지 마지막에 유형별로 분석 한게 있는데 어느 유형에서 많이 틀리는지 한눈에 볼수 있는게 좋았다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌어 한다

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

다른 교재를 안풀어 본 아이인데 시작 단계는 쉽게 했는데 1단계는 조금 어려워 한다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당한 것 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

종류가 다양해서 아이가 좋아한다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?밑에 단어 설명이 되어 있으니 괜찮다

3-5. 지문에서 개선할 점은?그림도 적절하게 있고 딱 좋은 것 같다

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

아이에겐 어려운데 엄마가 봤을 땐 적당한 것 같다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

새롭게 어휘도 알게 되고 글 구조 파악 하는것도 알게 되고 글 내용 파악 하는데도 도움된다

4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다

 

 

5. 어휘 파트

5-1. 어휘 파트 난이도( 적당하다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

( 어휘 공부에 도음된다 )

5-3. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?( 상황에 맞게 실생활에 활용 할 수 있을 것 같다)

5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 실생활 지문도 있고 노래도 있고 다좋은 것 같다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 특별히 없다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 갑자기 질문하니깐 잘 모르겠다)

 

 

7. 부록 관련

7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 아이가 좋아한다 활용한다)

7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 제가 안본 것 같다)

7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유( 부록은 특별히 영향을 주지 않았다 글의 소재가 다양해서 선택 한거다)

 

 

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유(특별히 없다)