뿌리깊은 초등국어 독해력 3단계

 

초3

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 인터넷 카페

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)주변 추천이나 공동구매에서 조회수 많은것들로 본다

1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)무난하게 풀리기 좋아서

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1–4. 구매한 곳 (서점명?)도치맘 공구

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)

2단계부터 사용 지금은 3단계 학년에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10분정도 소요 /주 5회 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 무난한 것 같다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

(가끔 문제 답이 난해한 게 있는 것 같다 지문을 봐도 이해 안되는 부분이 있는 것 같다 )

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?아이 혼자서 학습 할수 있는 난이도 같다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)여러 교재를 사용해 봤는데 뿌초국을 아이가 학습하기 제일 편해 했다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

어렵진 않고 중간 수준 / 쉬운것도 풀려보고 어려운것도 풀려봤는데 어려운 교재는 질문을 많이 했는데 뿌초국은 아이가 질문하는게 줄었다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유( 적당하다)

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유 ( 다양하고 괜찮다)

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?(단계별로 적당한 것 같다)

3-5. 지문에서 개선할 점은?한장 넘기고 문제를 푸는데 그게 좀 불편했다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당했다 / 질문 별로 없이 아이 스스로 푸니깐

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

교과서와 연계가 되어 있어서 미리예습을 하는데 학교에서 지문 나오면 좋아 한다

4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?답이 애매한 문제가 있다

 

 

5. 어휘 파트

5-1. 어휘 파트 난이도( 좀쉬운 것 같다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?어려운 어휘를 배울 수 있다

5-3. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?도움된다

5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은?어휘파트 문제가 한쪽을 차지하고있는데 독해교재있는데 이부분이 좀 많이 차지 한다는 생각은 들었다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 잘모르겠다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(잘모르겠다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개(잘모르겠다)

 

 

7. 부록 관련

7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 아이가 성취감을 느끼고 좋아한다)

7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유(안주었다)

 

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유(딱히 없다)