뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계

 

초1

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 지인 추천

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷

1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)단계별로 잘나와 있고 계속 풀리기 좋다고 해서

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1–4. 구매한 곳 (서점명?)영풍문고

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)시작단계 사용후 지금은 1단계 학년에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

5~7분 소요 주 2~3회 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 하루 분량이 적당하고 아이가 좋아한다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

읽어주는 (지문 낭독 ) 이런게 없어서 불편했다 도움 자료가 제공 되면 좋겠다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?아이스스로 평가 하는 부분을 아이가 좋아 한다 / 아이스스로 평가 할수 있는게 좋다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌어 한다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

지문마다 난이도가 차이난다 어려운것도 있고 쉬운것도 있는 것 같다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유 적당하다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

친근하고 괜찮은게 있는가 하며 노래 악보 지문은 적절한가 싶기도 하다 ( 아이가 모르는 노래다/ 노래 악보 지문은 가사만 읽는 건 의미가 없다고 생각 한다 )

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 지문에서 개선할 점은?없다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

괜찮다 / 애들이 잘풀고 좀어려워 하는것도 한번더 보면 이해하곤 한다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

도움이 잘된다 / 지문을 읽어 야지만 문제를 풀수 있어서 지문을 꼼꼼히 읽을수 있다

4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다

 

 

5. 어휘 파트

5-1. 어휘 파트 난이도( 딱 괜찮다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

(지문과 연계가 되니깐 지문을 다시 보고 풀곤 한다 복습을 할수 있어서 좋다)

5-3. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?도움된다

5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 잘기억이 안난다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 노래 가사)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 기억이 안난다)

 

 

7. 부록 관련

7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 매일 매일 한다 /좋아 한다)

7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 한다/ 몇일 동안 풀건지 살펴 볼수 있다)

7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유( 주었다 30% 정도)

 

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유지문 낭독 등 보충 자료가 있음 좋겠다