[초등·유아 > 국어] 뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 2단계_변00 님
뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 2단계
초2
1. 교재
1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 상위 1% 카페에서 좋은 교재라고 해서 알았다
(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)온라인 서점
1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)여러 교재를 사용하긴 했는데 뿌초국이 아이에게 맞는 것 같아서 선택했다
1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?잘몰랐다
1-4. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인
1-5. 구매한 곳 (서점명?)알라딘
2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)
2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)
1단계부터 사용 지금은 2단계 학년에 맞춰서
2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)
5분정도 소요 주 3회 1회씩
2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다
+이유( 글을 통해서 속담을 알수 있는게 좋고 짧은 글이라도 매일 읽는게 좋았다)
2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)종이가 잘찢어 지는 것 같다
2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?(아이가 흥미롭게 읽고 엄마에게 애기해주는게 좋았다)
2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)( 학교에서도 보충교재로 사용한다고 한다 재밌게 하고 있다)
3. 지문
3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
적당하다 / 아이가 책을 많이 읽는데 이해하는데 어려움은 없다
3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유
길이도 적당한 것 같다
3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유
재밌고 좋은 것 같다
3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다
3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유
( 도움된다 / 일상에서 접하기 힘든데 글로써 접할수 있어서 좋다)
3-6. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유
( 안해봤다)
3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유( 굳이 필요 없을 것 같다 스스로 읽는게 더 좋은 것 같다)
3-7. 지문에서 개선할 점은?없다
4. 문제
4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유
약간 쉬운편 / 엄마가 봤을 때 쉬워 보이긴 했다 아이 입장은 잘모르겠는데 제가 보니깐 문제속에 답이 다있는 것처럼 보였다
4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?
도움이 되는 것 같다
4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다 / 너무 많으면 부담스러울 것 같다
5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)
5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?
도움이 많이 된다
5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?
어려운 단어를 알게 되는 부분이 도움된다
5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지?qr로 한다
5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은?없다
6. 내용 관련
6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 지금 당장은 기억이 안난다)
6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 없었던 것 같다)
6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 지문이 있으면 무얼 말하고 있는지 물어 보는 문제 / 아이가 지문을 제대로 읽었는지 알수 있다)
7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유( 지금은 딱히 생각 나는게 없다 만족하고 있다)