뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 1단계

 

초1

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 교보문고에서 보고

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)직접 서점에서 본다

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)정리가 잘되어 있는 것 같아서 /산만하지 않아서 좋아 보였다

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?처음엔 모르고 시작 했는데 교재를 풀고 많이 알게 되는 것 같다

1-4. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1-5. 구매한 곳 (서점명?)교보문고

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)예비 단계부터 시작 지금은 1단계 학년에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10~15분 정도 소요 주5회 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 아이가 재밌어 한다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)지금까지는 없다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?정리가 잘되어 있다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)재밌어 한다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

어렵지 않은 것 같다 / 아직은 어렵다고 느끼지 못한다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

많이 길지 않고 한쪽에 있는게 괜찮은 것 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

대체적으로 괜찮은 것 같다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유

(뿌초국으로 익히고 학교에가서 배우는데 학교에서 빨리 습득할수 있고 속담을 많이 좋아 하게 되었다)

3-6. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유( 안해봤다/ 직접읽게 했다)

3-7. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유( 잘모르겠다/ 직접읽고 하는게 씬더 좋을 것 같다)

3-8. 지문에서 개선할 점은?없다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? + 이유( 많이 틀리지 않는다 /본인이 좋아해서 집중력있게 푸는걸수도 있다 어렵다곤 생각 안들었다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

( 단어를 많이 알게 된다 / 본인이 이해를 하고 단어를 사용을 한다 )

4-3. 문제 수는 어떻습니까? ( 아이에겐 적당하고 부모 욕심은 좀더 있음 좋겠다)

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다

 

 

5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)

5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?

많은 도움이 된다 / 맞춤법을 따로 시키지 않아도 개선이 되는 것 같다

5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서?

도움된다 맞춤법을 제대로 알게 된다

5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지?qr로 한다

5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은?없다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 기억이 안난다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 그런건 없었다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 문제도 기억이 잘안난다)

 

 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유( 지금 굉장히 만족 하고 있다 좀더 추가 할건 없는 것 같다)