뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 3단계

 

초4

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

카페에서 추천 받았다

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인터넷 카페

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)카페에 엄마들이 10명중 8명이 뿌초국을 추천했다

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?잘은 몰라도 대충정도는 알고 있다

1-4. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1-4. 구매한 곳 (서점명?)쿠팡

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)

3단계 처음 사용 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

15분정도 소요 주 5회 하루 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유( 문제가 대체적으로 아이들 수준에 맞게 너무 어렵지도 쉽지도 않게 잘나온 것 같다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)

설명이 조금 부족한 부분이 있는 것 같다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?매일 꾸준히 하기 좋은 것 같다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)좋아한다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

파트별로 다르긴 한데 아이가 처음 접하는 파트는 어려워하고 접해본 파트는 쉽게 느끼는 것 같다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

아이들이 읽기엔 조금 긴편인 것 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

골고루 잘나와 있긴 한데 역사나 이야기 위주로 나와있는데 사회나 과학으로도 연결해서 해주면 좋겠다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 국어 공부하는데 기본이 되는거니깐 많은 도움이 된다)

3-6. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유( 해봤는데 아이들마다 다르겠지만 저희 아이는 직접읽는걸 좋아한다)

3-7. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유(시간이 줄어드니깐 도움은 될 것 같다)

3-8. 지문에서 개선할 점은?사회 과학 지문도 있음 좋겠다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

기본적으로 필요한 것 같다 / 도움된다

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)조금더 있음 좋겠다

4-4. 문제에서 개선할 점은?문제가 더있음 좋겠다

 

 

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?아이가 조금 어려워 한다 조금 어려운 것 같다 / 지문에 다나와 있는거라 꾸준히 풀면 어렵게 안느껴 질 것 같다

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?도움된다

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?없는 것 같다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 대체적으로 다괜찮은 것 같다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(그런건 없다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 다괜찮다고 생각 했다)

 

 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

지금도 만족해서 딱히 생각 안해봤다