뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 4단계

 

초2

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)서점에서 보고

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)서점에선 본다

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적)

아이수준에 맞는 교재를 찾았는데 아이 스스로 공부 할수 있는 난이도로 구성이 잘되어 있는 것 같다

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지?관심이 있었다

1-4. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)온라인

1-5. 구매한 곳 (서점명?)11번가

 

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)1단계부터 사용 지금은 4단계 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

10분정도 소요 주 3~4회/ 1회씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다

+이유(6단계까지 미리 구입했다)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)없다

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?qr 코드 같은게 잘되어 있어서 초1때부터 뿌초국을 사용했는데 초1때는 읽는게 조금 어려워 qr로 들었는데 지금은 qr 이용 안해도 아이가 집중해서 잘풀수 있는 것 같다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)좋아 한다

 

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다/ 2회 분량 에서 한두 문제 틀리는 정도 이다

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

초2기준에선 4단계는 좀 많은 것 같은데 그래도 괜찮은 것 같다

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유

문학 위주로 나오는데 문학위주로 공부하긴 좋다

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?적당하다

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유( 지문을 통해 이해를 잘했던 것 같고 선행용 으로 사용중이라 100% 이해까지는 안하더라도 한번쯤은 노출이 됬고 차후에 한두번 더들으면 각인이 될 것 같다)

3-6. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유( 사용해봤다)

3-7. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유(도움된다 / 초1아이가 어려워하는 지문을 대신 읽어 주어 좋았다 )

3-8. 지문에서 개선할 점은?없다

 

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다 / 초2학년인데 4단계를 풀어도 1~2개 틀리는 수준이라 어렵지는 않은 것 같다

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

어휘력에 도움이 많이 되는 것 같다

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?없다

 

 

5. 어법·어휘편 (3~6학년)

5-1. 본 순서의 난이도는 어떠한가요?중간 정도

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?

문장을 읽을 때 새로운 단어에 대한 거부감이 없다

5-3. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

 

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 아이 혼자 읽고 풀어서 잘모르겠다)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개( 없다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 잘모르겠다)

 

 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

단계에 학년이 안적혀 있음 좋겠다 학년은 의미는 없는 것 같다