뿌리깊은 초등국어 독해력 1단계

 

학부모님

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국>을 알게 되었는지? (ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?) 서점에서 보고

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?)인스타나 맘카페

1-2. <뿌초국>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적) 타사 풀었는데 타사보다 수준이 높은 것 같아서

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?)오프라인

1–4. 구매한 곳 (서점명?)기억 안난다

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)처음 사용 1단계 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

집중하면 하면 10분정도 집중안하면 20분정도 / 주3~2회 / 1회차씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지? 예정이다

+이유(쉽지도 어렵지도 않고 심화부분이 있어서 좋다)

+학년과 단계가 안 맞을 경우는?

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤점에서 적절한지, 부절한지?)1일차에 딱하나의 지문만 있어서 좋다 ( 다음 회차와 지문이 연결이 안되어서 좋다)

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?없는 것 같다

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유)수월하게 풀고 있다

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

글씨 모르는 친구들에겐 어려울지 몰라도 이정도면 괜찮은 것 같다

3-2 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유( 적당 하다/ 반페이지 안에 딱들어 가서 페이지가 넘어가지 않아 좋다)

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다)+ 이유(개인적으로 소재가 제일 마음에 든다)

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까?상중 정도

3-5. 지문에서 개선할 점은?괜찮은 것 같다

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

( 상중 상하 정도 / 다른 출판사 교재보다 좀더 수준이 있는 것 같다)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

( 지문읽고 그안에서 문제 푸는데 도움이 된다 / 지문을 파악 하는 능력이 생긴다)

4-3. 7개의 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다)적당하다

4-4. 문제에서 개선할 점은?없는 것 같다

 

5. 어휘 파트

5-1. 어휘 파트 난이도( 아이가 잘푼다 어렵지 않은 것 같다)

5-2. 어휘 파트 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

다른 친구들에 비해 어휘사용을 다양하게 알게 되는 것 같다

5-3. 어휘 파트가 도움이 되는지? + 어떤 점에서?도움될 듯 하다

5-4. 어휘 파트에서 개선할 점은?없다

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개( 과학지문/ 남극북극 지문 )

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(없는 것 같다)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개( 다 괜찮은 것 같다)

 

7. 부록 관련

7-1. 스스로 붙임딱지를 실제 학습에 활용하는가요? + 이유( 사용한다 / 아이가 풀어서 붙이니깐 아이가 좋아 한다)

7-2. 맨 뒷장에 있는 학습계획표를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-3. 해설책 사이에 있는 낱말카드 놀이를 활용하는가요? + 이유( 안한다)

7-4. 이러한 부록 구성이 본 교재 구입에 영향을 주었나요? + 이유(안주었다)

8. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유(딱히 없다)