뿌리깊은 초등국어 독해력 어휘편 1단계

 

1. 교재

1-1. 어떻게 <뿌초국 어휘편>을 알게 되었는지?(ex. 친구? 지인? 서점? 인터넷?)

인스타에 사람들이 좋다고 했다.

(평소 문제집 정보는 어디서 얻는지?) 맘카페나 인스타 / 서점에서도 본다.

1-2. <뿌초국 어휘편>을 선택한 이유 (장점, 학습 목적) 아이가 읽기 흥미로운 글들이 많아서

1-3. 평소 학생이 국어 관용어, 속담, 사자성어를 잘 알고 있거나 어려워하지 않는지? 아니요.

1-3. 구매 방법 (오프라인? 온라인?) 온라인

1-4. 구매한 곳 (서점명?) 알라딘

 

2. 어떻게 쓰고 계신지? (학습 방법)

2-1. 현재 쓰고 있는 단계 및 예전에 썼던 단계? 해당 단계 선택 이유? (학년에 맞춰? 수준에 맞춰?)

1단계 처음 사용 수준에 맞춰서

2-2. 학습 방법 (어떻게 쓰고 있는지?, 한 회차 푸는 데 걸리는 시간? 하루 분량? 주 몇회?)

5분 정도 소요 / 이틀에 1회차 씩

2-3. 이후에도 다음 단계 교재를 계속 선택할 예정인지?예정이다.

+이유(아이가 잘 보고 한 출판사로 꾸준히 하는 게 좋을 것 같아서)

2-4. 사용하시면서 불편했던 점 (엄마표 수업용으로 적절한지? 어떤 점에서 적절한지, 부절한지?)

교재가 뜯어지는 부분이 많다. / 책을 펼치면 낱장으로 뜯어진다.

2-5. 사용하시면서 좋았던 부분은?

아이가 풀면 엄마가 옆에서 볼 수 있고 모르는 부분을 엄마가 짚어 줄 수 있는 게 좋았다.

2-6. 학생들의 반응은? (호/불호, 이유) 잘 보고 있다.

 

3. 지문

3-1. 학생에게 본 교재 지문의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

적당하다. / 아이가 어렵다고 한 적이 없다.

3-2. 본 교재 지문의 길이는 어떠합니까? (길다/짧다/적당하다)+ 이유

적당하다. / 너무 짧지도 않고, 시중엔 지문을 안 읽어도 문제를 풀 수 있는 교재들이 있는데, 뿌초국은 지문을 읽어야만 문제를 풀 수 있는 게 좋았다.

3-3. 지문의 소재는 어떠합니까? (재밌다/지루하다/모르겠다) + 이유(교과서와 연결된 지문이 많아서 좋았다.)

3-4. 지문에 나오는 어휘의 수준은 어떠합니까? 적당하다.

3-5. 본 교재의 지문을 통해 사자성어, 관용어, 속담 등을 학습하는 데 도움이 되는지? + 이유

(문제집을 풀고 속담책을 보면 어휘력에서 봤던 거라고 아이가 애기를 한다. 뿌초국으로 배우고 속담책을 읽으니깐 도움이 됐던 것 같다.)

3-5. 1~3학년의 경우, QR코드를 통해 제공되는 지문 낭독 서비스를 사용해 보셨는지? + 이유

(사용하긴 하는데, 많이는 사용 안 한다.)

3-6. QR코드 지문 낭독이 학습에 도움이 되었는지? + 이유

(별로 사용을 안 해서 있어도 없어도 그만인 것 같다.)

 

3-7. 지문에서 개선할 점은?

난이도가 평탄하다. / 중간 중간에 난이도 높은 것도 있으면 좋겠고 난이도가 높은 거라면 난이도가 높다는 표시도 있으면 좋겠다.

 

4. 문제

4-1. 학생에게 문제의 난이도는 어떠합니까? (쉽다/어렵다/적당하다) + 이유

(지문을 읽어 봐야 풀 수 있어서 좋다. / 아이가 이해하기 쉽게 문제 의도가 잘 나타난 것 같아서 좋았다.)

4-2. 본 교재 문제 유형이 국어 독해력 및 어휘력 공부에 도움이 됩니까? + 어떤 점에서?

도움 된다. / 새로운 단어들을 쉽게 배울 수 있다.

4-3. 문제 수는 어떻습니까? (많다/적다/적당하다) 적당하다.

 

5. 맞춤법·받아쓰기 파트 (1,2학년)

5-1. 회차 마지막에 수록된 맞춤법·받아쓰기가 국어 학습에 도움이 되는지? + 어떤 점에서?

받침을 어려워했는데 지문을 보고 아이가 한다. 이걸로 학습이 향상되는 건 잘 모르겠다.

5-2. 문제 유형이 국어 공부(또는 어휘 복습)에 도움이 되는지?+ 어떤 점에서? 도움 된다.

5-3. 실제 받아쓰기 음성을 사용하여 학습을 시키는지? QR로 한다.

5-4. 맞춤법·받아쓰기 파트에서 개선할 점은? 없다.

 

6. 내용 관련

6-1. 가장 좋았던 지문 3개(딱히 생각나는 게 없다.)

6-2. 도움이 안 되었거나 뺐으면 하는 지문 1개(없다.)

6-3. 가장 좋았던 문제 3개 (기억이 안 난다.)

 

7. 본 교재에서 추가되었으면 하는 요소와 그 이유

난이도 높은 지문이 있으면 좋겠고, 난이도 표시도 있으면 좋겠다. / 주관식 (문장식) 답이 긴 문제가 있으면 좋겠다.

 

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